naginii: (Default)
[personal profile] naginii
Это гениально.
44 правила, по которым грамматику выучить проще простого!
1. Если, короче, хочешь типа чтобы слушали, ты как бы того, сорняки особо не используй, вот.
2. Сознательно сопротивляйся соблазну сохранить созвучие.
3. Кое-кто стали забывать правила согласования главных членов предложения.
4. Притяжательные местоимения надо уметь грамотно использовать в зависимости от ихней функции.
5. Если хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит автор.
6. Не следует пытаться не избегать двойных отрицаний.
7. Страдательный залог обычно должен быть избегаем.
8. Не забывайте про букву "ё", иначе трудно различить падеж и падеж, небо и небо, осел и осел, совершенный и совершенный, все и все.
9. И в оффшорном оффисе кристалльно чётко представляйте, где пишутся сдвоеные согласные, а где они обосновано не сдвоенны.
10. У слова "нет" нету форм изменения.
11. Мягкий знак в неопределённой форме глагола должен находится на своём месте, что иногда забываеться.
12. Не редко человек ниразу правильно нинапишет "не" и "ни" с глаголами и наречиями.
13. Плохо зная грамматику, сложные конструкции должны употребляться с осторожностью.
14. Мы хотим отметить, что менять лицо, от имени которого ведётся изложение, автор этих строк не рекомендует.
15. Автор использующий причастные обороты должен не забывать о пунктуации.
16. Не используйте запятые, там, где они не нужны.
17. Вводную конструкцию конечно же выделяйте запятыми.
18. Притом, некоторые слова, буквально, очень похожие на вводные, как раз, никогда не выделяйте запятыми.
19. Ставьте правильные чёрточки-тире длинное, с пробелами, а дефис чуть — чуть покороче, без пробелов.
20. Тех, кто заканчивает предложение предлогом, посылайте на. Не грубости ради, но порядка для.
21. Проверяйте в тексте пропущенные и лишние слова в тексте.
22. Правило гласит, что "косвенная речь в кавычки не берётся".
23. Ответ отрицательный на вопрос о том, ставится ли вопросительный знак в предложении с вопросительной косвенной речью?
24. НИКОГДА не выделяйте слова заглавными буквами.
25. Никакой самовлюблённый Банк, его Президент и Председатель Совета Директоров не пишутся с заглавной буквы.
26. Правиряйте по словарю напесание слов.
27. Склонять числительные можно сто двадцать пятью способами, но только один из них правильный.
28. Неделите не делимое и не соединяйте разно родное, а кое что пишите через дефис.
29. Сдержанность изложения – всегда абсолютно самый лучший способ подачи потрясающих идей.
30. Преувеличение в миллион раз хуже преуменьшения.
31. Ненужная аналогия в тексте – как шуба, заправленная в трусы.
32. Не применяйте длинные слова там, где можно применить непродолжительнозвучащие.
33. Будьте более или менее конкретны.
34. Как учил Эмерсон: "Не цитируйте. Сообщайте собственные мысли".
35. По нашему глубокому убеждению, мы полагаем, что автор, когда он пишет текст, определённо не должен приобретать дурную привычку, заключающуюся в том, чтобы использовать чересчур много ненужных слов, которые в действительности совершенно не являются необходимыми для того, чтобы выразить свою мысль.
36. Убирайте и изгоняйте из речи тавтологии – избыточные излишества.
37. Помните о том, что в большинстве случаев связку "о том" можно исключить.
38. Hанизывание существительных друг на друга приводит к затруднению понимания метода решения уравнения.
39. Уточнения в скобках (хоть и существенные) бывают (обычно) излишними.
40. Если хочешь быть правильно понятым, never use foreign language.
41. Использование терминов, значения которых вы не вполне понимаете, может привести к аффектированным инсинуациям в ваш адрес.
42. Использование нерусифицированного шрифта ведет к íåïðåäñêàçóåìûì ïîñëåäñòâèÿì.
43. Ради презентативности будь креативным промоутером исконно-русских синонимов на топовые позиции рейтинга преференций.
44. Подлежащее, оно не нуждается в уточнении местоимением.


Теперь особо образованным можно давать ссыль на это пост))

Испуганно..

Date: 2014-01-11 09:42 am (UTC)
From: [identity profile] zaharv.livejournal.com
Таперя с табе и рызгаваревать баязлива :)

Бойся-бойся

Date: 2014-01-11 10:12 am (UTC)
From: [identity profile] zaharv.livejournal.com
Боюс..боюс :)

Date: 2014-01-11 11:58 am (UTC)
From: [identity profile] rosiru.livejournal.com
напоминает старый анекдот с грузином: "дети, слова тарелька и вилька пишутся без мягкого знака, а сол, фасол- с мягким знаком"...

Date: 2014-01-11 12:05 pm (UTC)
From: [identity profile] ulybnutaja.livejournal.com
Ага) Мне его в детстве папа рассказывал)

Date: 2014-01-11 02:27 pm (UTC)
From: [identity profile] miss-marpl-bams.livejournal.com
Вспомнила фото одного уважаемого литературоведа (приятная дамочка), на плаще большой значок с крупной надписью: "Порву за тся и ться"

Date: 2014-01-11 02:38 pm (UTC)
From: [identity profile] ulybnutaja.livejournal.com
Класс! Я теперь тоже такой хочу))

Date: 2014-01-11 03:55 pm (UTC)
From: [identity profile] marievsta.livejournal.com
Это шЫкарно!)
Буду использовать в дрессировке старших мальчишек)
Только в 1 предложение долго не могла "въехать")

Date: 2014-01-11 05:29 pm (UTC)
From: [identity profile] ulybnutaja.livejournal.com
На здоровье)
Сама думаю, кому подсунуть))

Date: 2014-01-11 07:14 pm (UTC)
From: [identity profile] ulybnutaja.livejournal.com
Троллишь?
xD

Date: 2014-01-12 01:16 am (UTC)
From: [identity profile] arysev.livejournal.com
Почему я иногда чувствую себя сероватым и туповатым?)

Date: 2014-01-12 01:09 pm (UTC)
From: [identity profile] ulybnutaja.livejournal.com
Не прибедняйся)

Date: 2014-01-12 01:38 pm (UTC)
From: [identity profile] arysev.livejournal.com
А я серьёзно. Я вообще не знаю правил, и многие слова, которые там у тебя вверху, мне не знакомы. Никогда не учил русский язык. Как предмет. Для меня язык - это тысячи прочитанных в детстве и юности книг. Так же тоже можно?)

Date: 2014-01-12 01:42 pm (UTC)
From: [identity profile] ulybnutaja.livejournal.com
Думаю да. Потому что у тебя однозначно получилось))
А почему не учил?

Date: 2014-01-12 01:51 pm (UTC)
From: [identity profile] arysev.livejournal.com
А смысл? Учили те, кто писал неграмотно. Не мог родить связные предложения. Пересказать прочитанное. Конечная форма любых уроков - диктанты, изложения, сочинения. Если по ним пятерки, какие к тебе претензии?) Это сейчас ЕГЭ. А тогда оценивали не знание правил, а умение их применять на практике.)

Date: 2014-01-12 02:02 pm (UTC)
From: [identity profile] ulybnutaja.livejournal.com
Щас, кстати, обратная проблема. Выучить правила - выучат, а применить...

Date: 2014-01-12 02:08 pm (UTC)
From: [identity profile] arysev.livejournal.com
Так было во все времена, если верить Гёте. "Мертва теория, мой друг...")

Date: 2014-01-12 02:20 am (UTC)
From: [identity profile] luide-anna.livejournal.com
Хе-хе. А теперь объясни редакторам, что надо использовать "ё".
Альфовские редакторы её из текста вырезают. Везде.

Date: 2014-01-12 01:09 pm (UTC)
From: [identity profile] ulybnutaja.livejournal.com
Эээ... зачем? Чем она мешает?
Ну как-то же сие действие у них должно аргументироваться.

Date: 2014-01-12 01:16 pm (UTC)
From: [identity profile] luide-anna.livejournal.com
Никак. Видимо, у них такой буквочки нету. Молча убирают и всё.

Profile

naginii: (Default)
Зміїівна

January 2020

M T W T F S S
  12345
6789101112
13141516171819
20212223 242526
2728293031  

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jun. 6th, 2025 05:20 pm
Powered by Dreamwidth Studios